摘要

山东省经济已进入新常态的发展阶段,地方高校作为山东省高等教育体系的主体部分,其创新型人才的培养为山东省创新型城市建设添加助推剂。近年来,山东省高校的创新创业教育取得了很多成绩,但一些地方高校的创新创业教育仍有待提升。通过选取山东省三所地方高校进行问卷调查和深度访谈后发现,地方高校的创新创业教育存在课程体系设计不合理、政策体系不健全等方面问题。因此,尝试构建“政府-学校-学生-企业”创新创业教育黄金三角锥模型,形成立体生态循环式的培养体系,服务山东省经济社会快速发展,助推创新型城市建设。