小数点及其移动引起数大小变化的教学策略

作者：张宏伟

来源：小学教学设计, 2022, (29): 13.

<正>一、小数点到底是什么小数点作为十进制计数中整数部分和小数部分的分界点，本质上是确定数位的标志。小数点位置确定在哪里，个位便定在了那里（它前面的第一位），“个位”定了，继而其他所有的数位便确定了。数位的确定和判断也都是以“个位”为中心、为坐标原点排列和推进的：向右依次是“十、百、千……”向左也是“十、百、千……，只不过都多添了个‘分之一’而已，即十分之一、百分之一、千分之一……”左右对称，可以互推，易记、易用，这里正好体现了数学的对称之美和简洁之美。