<正>进入中班以后，孩子们经常跑到我面前告状。圆圆：“老师！你快看芃芃他不排队！”点点：“老师！浩浩总是挤我！”菲菲：“老师，你看，天天他不收玩具就走了！”孩子们发现的都是同伴的“问题”或“缺点”，这样既影响同伴之间的团结，又不利于良好交往习惯的养成。怎样改变这一现象，让孩子们多发现同伴的优点呢？针对这个问题，我和孩子们一起讨论了起来：“当你听到有小朋友向老师告状，你是什么心情？”“听到什么话你会开心？”圆圆：“听到告状我觉得不开心，我会生气的。”
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