谈探究式教学在高等数学课程中的作用

作者：马和平

来源：考试周刊, 2018, (69): 78.

• 探究式教学
• 高等数学
• 实践能力

研究性学习,是在教师的指导下,学生主动地获取知识、应用知识,解决问题的学习活动。本文提出将探究式教学方法应用到大学中的高等数学课程教学中,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生实践能力,阐述了探究式教学在教学中对学生与教师所产生的积极的影响与作用。

• 单位
  湖北工业大学