摘要

在21世纪创新的网络共享经济体系推动下,随着互联网的应用普及,教育领域在网络环境下的发展优势逐渐显现。网络环境下进行小学的班级管理教育的教学方式方法丰富多样,使学校、学生、家长三方紧密地连接起来,实现沟通畅顺等诸多优势,与传统的班级管理进行对比,从中优化出更适合的小学班级管理的可行方案,促进优质教育的实行。