参与式教学模式在高校思想政治理论课教学中的运用

作者：廖志成; 欧阳爱权

来源：文教资料, 2013, (13): 173-174+180.

• 高校思想政治理论课
• 参与式教学
• 运用

运用参与式教学模式有助于提高高校思想政治理论课的教学实效性。实施参与式教学,要做到:培养学习兴趣,激发参与意愿;固化参与热情,提高参与程度;把握参与原则,提高教学技能。

• 单位
  温州医科大学