本文对写话教学的意义进行了研究,并且从广泛的积累、拓宽话题、评价和肯定这三方面来进行讨论。笔者建议阅读笔记的重点应放在趣味性这一内容,并且重视实际的效率,建立健全奖励机制才可以促进学生阅读质量的提高。学生在进行写作的时候应该拓宽文本的范围,认真发现生活中的写作材料,将绘画和写作结合起来。与此同时,还应该培养学生的读者意识,建立作文展示平台,让学生们互相学习。
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