小学语文阅读教学渗透美育的探究

作者：张芸卫

来源：新课程, 2021, (34): 39.

• 美育
• 语文阅读教学
• 小学生

首先阐述美育的概念简介,确定研究基点;然后详细论述美育在语文阅读教学中的科学渗透:借助电化教学感受视觉之美、借助伴奏音乐体验想象之美、借助课堂讨论感悟生命之美。