教学方法是教学价值观念的体现,借鉴吸收中华优秀传统文化,结合当代教育的特点和要求,进行有机的融合,对传承经典、创新教学形式和内涵具有一定的启发和促进作用。将化妆教学置于"谢赫六法"的传统艺术语境中,意在思考二者语境转换的可能性,探求"六法"思想与化妆教学的契合点,展开教学方法的构想。