摘要

在我国科技开始日新月异创新的洪流中,我国现阶段许多商品和生产方式已经发生了翻天覆地的变化.而在这种跨时代的改革大背景下,我国传统的教育方式、教育模式以及一些教育理念,也理应跟紧时代的步伐进行改革.因此,教育部提出要将情感教育及实践活动等一系列的新型教育模式融入到传统的教学体系中去·因此,教师应该将一些更新型的教育模式融入到传统的教学模式中.