摘要

<正>学习之路上,学生肯主动一分,老师就能轻松十分。让学生会自己学、乐意学已经成为我们老师首先要解决的问题,也是当前学校教育中急需解决的突出问题。生硬灌输、题海战术仍旧比比皆是,基于这个现象,本文从如何培养学习兴趣入手,引导学生自主学习,争取达到人人都能学一点、人人都能学多点的效果。有一句话"只有不会教的老师,没有教不好的学生"。以前看到它只有100%的嗤之以鼻,但现在从某种程度来说,我支持它。当然好不好我觉得并非指成绩,而是指学生肯不