关于“导师制”下的住院医师规范化培训之呼吸内科带教效果分析

作者：史丽秋

来源：临床医药文献电子杂志, 2019, 6(49): 192.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2019.49.144

• 导师制
• 住院医师
• 规培
• 呼吸内科
• 带教
• 分析
• 研究
• 对比

目的探讨"导师制"下的住院医师规范化培训之呼吸内科带教效果;方法选取2017级2018年3月～2018年8月在呼吸内科轮转学习的规培医师和2016级2017年3月～2017年8月在呼吸内科轮转学习的规培医师,其中2017级规培学员12例采用"导师制"带教,设为A组;结果经统计学分析,P<0.05,A组(导师制带教)理论知识考试、操作技能考试和病例分析考试成绩及总分明显高于B组(传统带教法)。结论导师制带教具有高效便捷的优势,值得其他学科推广。

• 单位
  内蒙古民族大学; 内蒙古林业总医院; 第二临床医学院