关于新教材一道潮汐现象习题的争议与改进

作者：陈思澹

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(24): 42-43.

• 课后习题
• 核心素养
• 分层教学
• 潮汐现象

从教科书的一道课后习题在实际教学中引发的争议出发,结合物理核心素养的要求,分析针对不同层次学生设置作业要求的策略,并提出建议性改进方案。