临床医学专业医学遗传学案例式教学模式的实践

作者：党洁; 马占兵; 霍正浩; 于辛酉^*

来源：基础医学教育, 2019, 21(03): 189-192.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2019.03.05

• 医学遗传学
• 案例式教学
• 教学改革

以案例式教学模式开展医学遗传学教学,促进学生由基础向临床转化的进度。通过整合教师团队,构建新的医学遗传学教学模式,采用案例式教学进行授课。案例式教学提高了学生学习的针对性和目标性,极大促进了学生充分整合并应用不同资源的能力。案例式教学能够有效提高医学遗传学教学质量,有利于学生综合素质的培养。

• 单位
  宁夏医科大学总医院; 宁夏医科大学; 基础医学院