摘要

随着社会的不断发展,英语的应用范围越来越广,成为了我们必须要掌握的第二语言。对于高职学校来讲,加强英语文化建设可以激发学生们的学习积极性和自主学习能力。但是就目前而言,高职学校英语文化建设存在诸多不足,本文从高职学校英语文化的现状及问题入手,提出了加强英语文化建设的三种方法并分析了高职校园英语文化建设对英语教学的重要性。

  • 单位
    山西电力职业技术学院