新课改下加强高中数学三视图教学的策略探析

作者：潘华琼

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (04): 89.

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高中数学知识对学生的抽象逻辑思维提出了一定的要求,特别是三视图的学习,更是让不少高中生苦不堪言。如何提升学生学习三视图的兴趣,是我们一线教师必须思考的重要问题。