随着新时代对人才需求的变化，当今社会越来越注重全能型、综合型人才的培养。传统的以教师为主的课堂教学虽然能满足学科知识的传授，但更多是以灌输为主，对学生整体的思维能力发展并无太大作用，甚至遏制了学生多维发展的可能性。在这种时代趋势下，生本教育理念应运而生。相较于传统教育理念，生本教育理念要求教学中以学生为主体，立足学生的学习需求及社会发展需要构建教育体系。基于生本教育的内涵和价值，总结概述传统教育理念下高中历史教学中存在的问题，提出生本理念下构建高中历史教育体系的策略。
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