核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。语文是百科之母，是学生认识世界的工具。阅读教学作为语文教学的重要组成部分，是提升学生语文核心素养的重要途径。文章从核心素养的内涵和语文核心素养的具体内容入手，分析当前语文阅读教学现状，探索提升语文阅读教学效果的对策，并指出在核心素养视域下语文阅读教学中教师应注意的问题，以期为中学语文阅读教学有效性的提高提供思路。
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