摘要

随着教育教学改革的深化,小学语文课程取得了一定成果。而信息技术则在教学效率提高还是重难点突破上都发挥了重要作用,有助于学生提高语文素养,从"要我学"变为"我要学"。鉴于此,本文就教育信息化背景,对语文课堂教学的有效方法展开分析。