小学音乐教育是基础教育和素质教育的一部分,是小学素质教育的必修课。在实施核心素质教育的进程中,小学高段音乐教学方法创新、新颖课堂设计、提高学生音乐素养等备受重视。为了解决小学高段音乐课教学存在的学生胆怯、不敢唱、乱唱和喊唱等问题,根据教学内容和课标要求,设计音乐课堂教学意境,激发学生音乐学习兴趣,聚焦让学生"唱"出来,通过"唱"培养学生的音乐领悟能力、演唱能力和音乐素养。
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