非遗语境下高校民间舞蹈教学探讨

作者：汪丽红

来源：四川戏剧, 2021, (06): 183-185.

• 非遗保护语境
• 高校民间舞蹈
• 教学研究
• 艺术实践

当下,随着我国非遗保护的深入开展,高校民间舞蹈教学在教育理念、课程设置、教学方式等方面随之发生变化,同时也暴露出许多问题。本文基于非遗保护语境,对现阶段高校民间舞蹈教学进行探讨,梳理高校民间舞蹈教学现状,分析其存在的诸多问题,并提出了相应的改进措施。

• 单位
  上饶师范学院