基于微信平台的建筑室内设计专业课程差异化研究

作者：毛惠

来源：门窗, 2017, (09): 137.

• 建筑室内设计
• 课程差异化
• 微信平台

基于移动互联网的微信平台,对于建筑室内设计教学有重要的辅助性作用,本文旨在探索基于微信的建筑室内设计课程差异化教学方法与教学策略。

• 单位
  湖南工艺美术职业学院