摘要
线上线下混合式"金课"是教育部推行的五大金课之一,各高校对如何建设混合式"金课"进行了大量的尝试与实践。在线上线下混合式"金课"建设的具体实践中,可以从优化教学内容、合理设计并使用线上线下教学资源、开发立体化教材以及拓展教学资料等方面入手。为了进一步建设优质混合式金课,应该从改进在线教学平台的功能、丰富考核形式、注重过程性考核、融入课程思政建设等方向努力。
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线上线下混合式"金课"是教育部推行的五大金课之一,各高校对如何建设混合式"金课"进行了大量的尝试与实践。在线上线下混合式"金课"建设的具体实践中,可以从优化教学内容、合理设计并使用线上线下教学资源、开发立体化教材以及拓展教学资料等方面入手。为了进一步建设优质混合式金课,应该从改进在线教学平台的功能、丰富考核形式、注重过程性考核、融入课程思政建设等方向努力。