审美教育在高职院校医学美容技术专业教学中渗透策略的研究

作者：盛冠麟

来源：卫生职业教育, 2021, 39(01): 12-13.

• 审美教育
• 高职院校
• 医学美容技术
• 教学策略

当前高职院校教育教学体系中审美教育明显缺失,专业教学缺乏美育渗透和有效评价体系。根据医学美容专业特点和市场发展需求,探索融入审美教育的教育教学体系是当务之急。

• 单位
  鄂州职业大学