以材料科学与工程学科为例,从学术论文发表的角度对“双一流”学科建设成效进行评价,指出目前学科发展优势及不足。发现近5年“双一流”建设学科材料科学与工程学科ESI排名总体明显上升,论文数量显著增加,国际合作呈活跃状态。