从目前来看,传统教学模式无法满足时代发展需求,情境教学模式属于适应初中数学教育发展新模式。新课程理念下使得情境教学模式在初中数学教学中具有非常重要的作用。初中数学教师可以结合教学内容与学生实际情况来进行目的性授课,促使学生能够更好掌握数学学习内容,激发学生数学学习兴趣,提高学生数学学习效率。本文对情境教学模式在初中数学教学中的实施对策作了分析,为提升初中数学课堂教学效率打下良好的基础。
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