针尖上的芭蕾——苏绣——中华优秀传统文化主题教育课案例

作者：潘志燕

来源：少先队活动, 2019, Z1: 46-47.

<正>活动目标初步了解刺绣是中华民族传统文化,苏绣是四大名绣之一,是非物质文化遗产;体会刺绣过程中所需具备的心灵手巧、勤学苦练、坚持不懈、传承创新的精神品质;感受刺绣带给人们美的享受。活动准备收集视频资料;准备课堂小奖品;苏绣实物作品;丝线活动过程一、苏州绣绣,引出苏绣1.绣绣烦恼我来解:苏州姑娘绣绣将过年的新衣服钩破了,面对破洞,她一筹莫展。队员们讨论得出可以用刺绣帮她解决问题。辅导员介绍刺绣是中国传统文化,已有2000多年历史。