近年来,建设世界一流大学和一流学科,是我国作出的重大战略决策,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力。在此背景下,水产微生物学教学如果一味按照传统的讲授法,演示法等灌输式教学模式,学生只是机械地学习和模仿,很难达到双一流教学的目标。因此应该在教学中采用多种启发式教学方法,如双语教学,慕课,翻转课堂等多元现代的教学模式,强化学生的知识体系,培养学生的综合分析及解决问题的能力。
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