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摘要
随着时代的发展,现阶段大学英语教学模式已经不能适应所有专业学生的未来职业需求。大学英语通识课程如何成为不同专业学生在未来职业选择过程中的助力器,而不是绊脚石,关于这一点的探索与研究势在必行。本文以我院特色——特需专业领域定向培养生在大学英语这门课程的学习中可否采用ESP与EGP相结合的教学模式的应用为研究对象,通过调查问卷研究,力求构建出适合我院特需专业领域定向培养生的大学英语课程EGP与ESP相结合的教学模式。
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随着时代的发展,现阶段大学英语教学模式已经不能适应所有专业学生的未来职业需求。大学英语通识课程如何成为不同专业学生在未来职业选择过程中的助力器,而不是绊脚石,关于这一点的探索与研究势在必行。本文以我院特色——特需专业领域定向培养生在大学英语这门课程的学习中可否采用ESP与EGP相结合的教学模式的应用为研究对象,通过调查问卷研究,力求构建出适合我院特需专业领域定向培养生的大学英语课程EGP与ESP相结合的教学模式。
