摘要
2020年全国高校高等教育科研论文统计分析结果表明,国内高等教育科研发文的高校分布呈现不平衡态势,"双一流"建设高校占据了高等教育科研版图的主导位置,公办高职高专院校贡献率明显偏低且参与度呈下降趋势,各级教育行政机关、教育科学研究院等机构在高等教育科研版图中的贡献度不容忽视。高等教育科研论文中作者单独署名和两人合作署名是论文发表的主要形式,职称以高级职称为主。有基金资助的科研论文占比近70%,其中国家级和省部级基金资助的论文超过55%。从研究热点看,具有高等教育科研热点和社会热点、重大政策相互呼应的特点,说明研究者在进行教育科研工作时关注的研究问题与社会动态的关联程度在加强。