在创新创业背景下,以自主学习能力的培养为基础,不断提高大学生的综合素质是时代发展的必然要求,这对于知识更新迅速的医学专业的学生显得尤为重要。本研究以本校针灸推拿学专业大学生为研究对象,分析大学生自主学习现状及学校自主学习激励机制的现状,并给出教学启示。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
