SCLT模式在药学双语班教学模式中的应用及实践

作者：郭欣; 陈怡; 陈裕容; 陈敏; 胡昌华

来源：医学信息(上旬刊), 2018, 31(20): 12-14.

• 药学双语班
• 人才培养模式
• 教学模式

药学双语班已经成为复合型药学英语人才培养的有效方式,西南大学药学院/中医药学院建立了药学双语班。本文围绕药学双语班人才培养为核心,介绍了我院运用持续性学科知识的语言教学模式,改革课程设置、改进课程教学模式,整合教学资源,创新人才评价体系等方面的实践,探索了一条药学人才培养的新的途径和思路。

• 单位
  西南大学; 医药学院