排除障碍,构建高效阅读课堂

作者：庄利敏

来源：英语画刊(高级版), 2018, (34): 63.

<正>阅读是高中英语教学的重要内容,不仅在课堂上占有举足轻重的位置,更体现在高考英语试卷的比例上,直接影响学生的综合成绩。因此,教师要加强重视,在传统基础上加以创新,并激发和引导学生在任务驱动下积极阅读,对于其中的障碍能灵活排除,逐渐掌握学习方法,培养阅读能力,落实课堂目标。本文将结合实际,具体阐述在高中英语阅读教学中如何排除障碍,以探索高效课堂的构建。