摘要

美育是审美教育,课程美育是在授课过程中将美育的思想观念传递给学生。在《装饰图案》的课程中,本着发现美、探索美、学习美的宗旨,将美育教育落实在课程过程里。引导学生养成多观察生活中美的习惯,创造机会多参加实践考察美的内容,培养学生善于利用美的图案做现代艺术设计。

  • 单位
    山西工商学院