物理是学生在八年级才接触的学科,它是一门自然学科,虽然生活中充满了物理现象,但学生在之前并没有相应的知识理解,这样的生活经历让学生在初期接触物理时觉得很有兴趣,因为他们以前困惑之处,在物理中可以得到一些解释。为了充分利用学生已有的经验,让学生在学习过程中自己发现和体验,并通过"真学课堂"的实施,使自己学习物理的能力提升,有以下几个方面值得我们思考。
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