摘要
当好高校班主任是很多新任教师将面临的必修课题,结合自身班主任工作实践从明确职责协同配合、尊重关怀换位思考、发挥专业优势狠抓学风建设三个方面内容,提出当好高校班主任需要具备三种心态:责任心、爱心、自信心。为新任教师做好高校班主任工作提供一些参考借鉴。
- 单位
当好高校班主任是很多新任教师将面临的必修课题,结合自身班主任工作实践从明确职责协同配合、尊重关怀换位思考、发挥专业优势狠抓学风建设三个方面内容,提出当好高校班主任需要具备三种心态:责任心、爱心、自信心。为新任教师做好高校班主任工作提供一些参考借鉴。