随着“互联网+”教育的发展以及生态教育理念的不断深入，越来越多的高职院校将探索生态教学模式与传统教学模式的有机结合作为高等教育的重要组成部分。作为培育学生生态学习、教师生态教育能力的必要手段，教育生态视域下探索高职英语生态教学模式的探究对促进职业教育的可持续发展具有重要意义。
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