写作集中体现了学生的语言表达能力和思维能力,是英语学习中重要的输出方式。教师要立足学生的认知水平,根据小学英语教材内容和学生不同的发展阶段,确定英语写作的主题和要求,引导学生运用所学的英语知识灵活构思和表达,实现英语书面表达能力的提升。这样也有助于学生思维进阶,提高学生的文化素养。