学习母语,对每一个人来说,都有着得天独厚的文化基础;而学习英语,对于每一个非英语母语的学习者,尤其是中国在校大学生来说,除了在课堂中汲取有限的英语知识外,还需要通过后天自主获得相关的语言文化、社会文化等。积极地了解、掌握并融入英语文化,通过知识和文化相结合,才能有效地、真正地学好英语。本文试通过分析大学校园英语文化建设及大学生的英语学习状况,探索这两者之间的相互影响,使这两者互相推动,形成良性循环。
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