摘要
高校实验室是培养学生创新意识和专业技能的主要平台,完善的实验室建设有助于深化协同创新理念教育发展。"产学研"实验室建设是高校协同创新教育理念的实现途径之一。目前高校实验室建设的不完善,主要原因在于实验教学设计滞后。针对这一问题,首先提出了协同创新背景下"三个一体化"的产学研实验教学设计模式,继而给出了建立基于"产学研"协同创新的实验室建设举措。
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单位中国矿业大学; 江苏师范大学科文学院; 中国矿业大学(北京); 南京师范大学中北学院