初中化学有效复习策略

作者：赵月华

来源：教育实践与研究(A), 2019, (03): 51-53.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2019.03.012

• 化学复习
• 情境创设
• 问题化学习
• 知识网络化

结合两则较为高效的复习课例,从情境创设、问题突破、知识体系的网络构建三个方面探讨有效进行中学化学复习的一些策略与方法,以此为教师优化复习课的教学设计提供一定的参考。