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摘要
<正>"自我经验"是潘海燕教授经过十多年的研究与实践而总结提炼的"自主生长式教师专业发展理论"中的核心概念。该理论主要是立足教师的"自我经验",依托教师专业发展共同体的力量和智慧,将其转化为成长的动力和独特的思想,促成其自主学习,灵锐思考,持续生长,并运用自己的教育思想指导教学实践及其他工作。这里的"自我经验"不是通常人们说的"经验"或望文生义所理解的"自己的"、"个人的"经验,而是指通过教师自己亲身实践体验
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单位黄冈职业技术学院
