摘要

劳动力市场的低迷与产业结构的转型导致大学生就业难,行政管控的逻辑强力支配等因素对高校教育教学管理提出新的挑战,由此催生出掩盖教学质量下降,维护高就业率假象的一种非正常的考试制度。清考产生的外部动因:一方面是行政管控下高校的"实然"选择,另一方面源自投入成本的上升导致人们对高等教育的期望值增加。清考的内部动因,主要是高校面对大众化带来质量问题的"应然"选择及严进宽出的高等教育体制。