在小学数学教学中有效培养学生的思维能力

作者：刘芳

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (12): 104-105.

• 数学教学
• 有效培养
• 思维能力

如何在课堂教学中有效培养学生的思维能力,本文从双基教学、身心特征、年龄阶段、过程结果以及示范指导诸方面作了有益的探索,为数学教学研究提供了有益有效的借鉴。