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摘要
高职医学生是新时代健康中国建设的人才保障和重要支撑力量。通过对广东茂名健康职业学院临床医学、针灸推拿及中医学三个专业的610名学生派发调查问卷，回收有效答卷604份，同时对该校20名相关专业的教师、辅导员进行调查访谈，发现高职医学生使命担当主流是好的，但也存在：学医目的有极端功利化倾向，艰苦奋斗精神不足，医学职业道德与使命担当意识薄弱，不能够很好带头践行健康生活方式等问题。新时代高职医学生使命担当培养的路径：(一)要充分发挥思政教育多渠道全方位协同育人作用，架构丰富的教学内容，加强思想道德建设；(二)提高教师队伍的水平和素质；(三)拓宽学生实践的平台，开展效果显著的社会实践活动、文艺活动和操作性强、学生乐于接受的临床见习教学等。
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