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摘要
定向越野是一项利用标有各个检查点与方向线的地图与指北针,在野外的陌生环境中,自行选择行进路线,按照一定的顺序,依次对地图上所标识的各个检查点进行到访,并且以在最短的时间内到访所有检查点为胜的新兴运动项目。定向越野因为具有健身性、趣味性、挑战性、休闲性等功能特征,而且对器材装备的要求比较简单,是一项比较经济的体育项目,因而广受世界各地人们的欢迎和喜爱。近几年来,定向越野在我国一些省市地区得到了较好的发展与普及,但是仍然还有很多地区对定向越野的认识程度与开展力度还远远不够,特别是在我国一些高校中的开展效果仍然不是十分理想,由于定向越野项目具有一定的特殊性,传统的教学模式难以很好地适应定向越野课程的开展需求。基于此,本文首先对高校定向越野俱乐部课程模式的开展意义进行分析,然后对其具体的构建路径进行探索,以期能够为高校定向越野课程开展效果的显著提升提供一定的理论帮助。
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单位江苏海事职业技术学院
