摘要

<正>1.问题提出《普通高中化学课程标准》(2017年版2020年修订)(以下简称新课标)在主题2“常见的无机物及其应用”的学生活动建议中提到了氢氧化亚铁的制备,现行三个版本教材在编写该部分内容时都不约而同地设计了该实验内容,从而帮助学生在宏观上感知Fe(OH)2易被氧化的事实。但是不少教师在实际操作的过程中很难帮助学生长时间观察到白色的絮状沉淀,取而代之的是长时间观测到灰绿色沉淀,