国民素质是一个国家发达程度的体现,而小学语文是提升国民素质的关键,在新课标下小学语文课堂引入了新的教学模式,以培养学生的核心素养为主导,着重培养学生的创新和实践能力,促进学生综合素质的提高,为国民素质整体提升奠定基础。本文将分析新课程标准改革后的小学语文教育教学措施,希望可以对教育事业的发展尽些微之力。
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