<正>数学思想是数学的内在本质,数学方法是数学的外在研究方法,学生利用有效的研究方法,掌握数学知识,形成基本技能,进而感悟数学思想。那么,在小学数学教学中如何有效引导学生掌握数学方法 ,感悟数学思想呢?一、备课中挖掘数学思想方法数学思想方法在教材中是隐性的,它是以知识为载体,附于数学知识之中,只有通过教师的有效教学才能显现。一节课上得好不好,不在于课堂热闹与否,关键在于有没有渗透数学思想方法。教师在备课时不