摘要

<正>语文学科是实施母语教育的关键科目,而阅读在本学科教学过程中至关重要,一方面是丰富学生知识储备的基本语言活动,另一方面则可逐步提升学生的语言能力,切实丰富学生的精神感悟。因此,初中语文教师要积极构建有效的阅读课堂,通过有效阅读逐步发展学生的语文素养,让学生真正实现健康成长。本文将从营造阅读情境,创设阅读问题;丰富阅读探究,组织主旨表达;实现课内外阅读整合教学,